Hoe werkt het Thaise schoolsysteem ?

[prajak]

Ik weet dat de basis bestaat uit 2 x 6 jaar school, van 5 tot 17. Ik meen dat het heet Prathom en Makayom. Men komt daar van af en dan ? Wat kan men dan gaan doen ? Hoe ziet het vervolg er uit ?

Universiteit ? Of komt daar eerst nog een laag tussenin ?

Technisch vervolgonderwijs, administratief, medisch, en zo verder ?

Ik praat met Thaise mensen en ik hoor "highschool". Maar als ze 2+3 moeten optellen komt er een zakjap of een mobieltje uit de zak. Hun kennis van de wereld is nihil. Ze weten alleen hun eigen dorp te liggen en waar Bangkok ligt ? Aan het einde van een busrit. Aardrijkskunde nihil.

[Mart]

Lager onderwijs 6 jaar, dan 4 jaar voortgezet lager onderwijs, in veel verschillende richtingen, en ja wat dan.
We hebben het persoonlijk mee gemaakt.
Pleegzoon wilde naar de Universiteit. Reeds 17 jaar en is naar vele Universiteiten gegaan om daar toelatings examen te doen.
Helaas, niet gelukt.
Dan maar naar een College (dat noemen ze hier ook wel high school of soms zelfs Universiteit.)
Daar moet ook eerst weer toelatingsexamen worden gedaan.
Uiteindelijk wordt de jongeheer goed bevonden op een ....... in Ubon.
Woont nu op kamers en nu maar afwachten wat het gaat worden.

[RuudThai]

Nou, dan is het zeker weer typisch Thais om overal verschillende uitvoeringen te hebben van het schoolsysteem.
Onze kinderen (14 en 5) zaten tot maart op de St Jozefschool in Ban Tha Rae. Je kunt ze daar vanaf 3 jaar naar toe sturen en dat is dan 3 jaar kleuterschool. Dan krijg je 6 jaar Patayom of Prathom of zoiets. En dan 6 jaar Matayom.

Sinds mei zitten ze op de St Jozefschool in Sakon Nakhon. Ook 3 jaar kleuteren, 6 jaar Patayom maar slechts 3 jaar Matayom. Daarna moeten ze waarschijnlijk naar een soort tussenonderwijs op een andere school. Dat is tenminste wat onze dochter van 14 te horen kreeg.

Je hebt hier de Kasetsart universiteit, een Rajabhat universiteit (maar dat is meer een hogeschool) en diverse beroepsopleidingen zoals een school voor techniek en eentje voor administratie. Maar de gradaties daarvan zijn me nog onbekend.

[Jim]

school in thailand..

Horrorleraar mishandelt leerlingen
BANGKOK - Een leraar van een kostschool in het noordoosten van Thailand ligt onder vuur nadat er beelden zijn uitgelekt waarop te zien is hoe de man zijn leerlingen toetakelt. Hij doet dat met een stok waar elektriciteitsdraad om heen is gewikkeld.

Een van de leerlingen filmde de gruwelijke mishandelingen op het St. Mary's College in de provincie Nakhon Ratchasima met een mobieltje en plaatste de beelden op internet. De studenten en hun ouders hebben inmiddels een klacht ingediend tegen de man.

De schooldirectie heeft laten weten de docent niet in bescherming te zullen nemen. De politie heeft een onderzoek ingesteld, meldden Thaise media.

Klik hier voor de schokkende beelden.

[Pieter]

Toelating examens tja
geld doet wonderen

verder zijn er (heb ik gehoord) wat goede universiteiten

de rest ach op sommige leer je mooi tekenen en schrijven

maar verder

[joepattaya]

Het THAISE schoolsysteem lijkt veel op dat wat wij al kennen.
1. Anubaan [aa-noe-baan] is de peuter/kleuterschool en toegankelijk voor 3-5 jarigen. Op prive-scholen en internationale scholen beter bekend onder 'nursery en kindergarten'.

2. Prathom [pra-thom] is het basisonderwijs en toegankelijk voor 6-12 jarigen. Onderverdeeld in 6 klassen. Op prive-scholen en internationale scholen beter bekend als 'elementary school'.

3. Mattayom [ma-ta-jom] is het voortgezet onderwijs en toegankelijk voor 13-18 jarigen. Onderverdeeld in ook weer 6 klassen. Op prive scholen en internationale scholen beter bekend als 'secondary school'.

Het Thaise onderwijs is 'gratis' tot en met Mattayom 3 en daarna wordt er een bijdrage van de ouders verwacht; is in principe nooit veel, maar toch nog te veel voor velen.

NA Mattayom zijn er een aantal mogelijkheden:
A. Doorgaan met Mattayom 3-6 ( algemene opleiding) om vervolgens naar een universiteit te gaan. Mattayom wordt ook wel gelijkgesteld met 'high-school'.

B. Een vakgerichte opleiding beginnen op een zogenaamd 'vocational school/college'; dit kan technisch zijn, of administratief, of elke andere vakrichting.

C. Stoppen met leren en gaan werken.

De leerplicht in Thailand geldt tot en met het 16e levensjaar (Mattayom 3).

De studenten, die wat eerder hun kennis te gelde willen maken, gaan NA Mattayom 6 naar een college (ook wel bekend als 'vocational school') voor een vakgerichte opleiding. Dit kan technisch zijn, administratief of anderszins.

Voor de meeste, zo niet alle, universiteiten dient een toelatingsexamen gedaan te worden. Volgens mij zijn er wel uitzonderingen voor "uitmuntende" studenten.

NOOT: Chang..........stop de persen. Ik kan nu ineens wijzigen en heb alle buttons weer terug!!!

[Wereldvreemd]

Maar als ze 2+3 moeten optellen komt er een zakjap of een mobieltje uit de zak. Hun kennis van de wereld is nihil. Ze weten alleen hun eigen dorp te liggen en waar Bangkok ligt ? Aan het einde van een busrit. Aardrijkskunde nihil.

Zeker nog van de oude stempel? Het Nederlands onderwijs is weliswaar beter, maar glijdt ook af naar bedenkelijk niveau. Optellen is in Nederland ook al calculator-werk. Aardrijkskunde wordt nog gegeven, maar topografie is tot een minimum beperkt.

De kennis van de wereld is in Thailand echt bedroefend, maar dat komt niet alleen door onderwijs. Kennis komt ook door het volgen van journaal of lezen van kranten. Het niveau van beide is niet top, maar de Thai is ook niet echt geinteresseerd. De nieuwjaarsbrand in BKK van 2009 wist ik eerder dan de Thai......

[Single60Parent]

Leraar Thaise school mishandelt studenten

In Thailand is er ophef ontstaan naar aanleiding van een filmpje waarop te zien is dat een leraar op een Thaise particuliere school zijn leerlingen mishandeld.
De studenten van deze school in het Noordoosten van Thailand en hun ouders hebben inmiddels een klacht ingediend tegen de leraar.
Met een mobiele telefoon heeft een van de leerlingen de mishandeling gefilmd. Hierop is duidelijk te zien dat de leraar van het St. Mary’s College in de provincie Nakhon Ratchasima, zijn studenten slaat met een stok met daaromheen elektriciteitsdraad gewikkeld.
De directie van de school zegt dat ze de leraar niet in bescherming zullen nemen en het onderzoek naar deze zaak aan de politie overlaat.

Dit is niets nieuws onder de zon in Isaan!
Ik heb zelf tien jaren achtereen les gegeven op scholen van de overheid en zogezegd particuliere-scholen.,veelal katholieke en christelijke scholen. Ik zal de naam van de school er voor de goede orde bij vermelden…Ik heb zo’n 5-jaar lang achtereen les gegeven in “Khon Kaen” de katholieke school…Mahathai Bannoi Samleam… Eenmaal was er een klacht binnengekomen dat een leerling (10 jr) van deze school had gevochten met een leerling van een andere school (buiten schooltijd om) Deze jongeman werd als volgt gestraft…Op het open veld van deze school waar iedere ochtend het Thaise volkslied werd gezongen in aanwezigheid van alle leerlingen en leerkrachten.,kwam er na het volkslied en een korte toespraak van het hoofd van deze school.,het desbetreffende vechtersbaasje onder begeleiding van de scoutleerkracht (beul) het openveld op gelopen…waarna het vechtersbaasje van 10-jaar oud TWAALF HARDE STOKSLAGEN kreeg toegediend op zijn achterste. De ouders van het jongetje hadden hiervoor zelf toestemming gegeven.,want zij hadden immers geen andere keuze…(A) of dit knaapje van school afgestuurd worden…(B) of deze tien harde stokslagen. Mijn zoon…inmiddels 18 studeerde eveneens destijds op deze school, vandaar dat ik gelijktijdig als vrijwillige leerkracht dagelijks Engelse les gaf op deze zelfde school. Ik zei nog in mijn goede thais achteraf tegen die (beul) scoutleerkracht, van…je had een heel groot probleem gehad als dit mijn zoon was geweest!
Een andere afstraffing die heel normaal is op vele scholen is als volgt…als enkele leerlingen uit een en dezelfde klas iets hebben gedaan wat niet door de beugel kan…dan moeten ALLE KINDEREN van deze klas hun beiden handen…vlakke open hand op borsthoogte houden, waarna de leerkracht ongeacht…man of vrouw met een liniaal of houten stok bij iedere leerling…fout of niet fout…1,2, of 3…harde tikken geeft op de vlakke hand. Natuurlijk na deze afstraffing vele tranen.,incl blauwe en paarse strepen in deze kleine handjes. Ik heb dit zelf vele malen gezien op diverse scholen waar ik destijds les heb gegeven. Bij o.a. de “Municipal-Office” hier in ons stadje Khon Kaen wist men te vertellen dat deze handelingen normaal en traditie zijn hier in het noord-oosten.
Ik ben inmiddels alweer enkele jaren gestopt met het gratis les geven op scholen.,het was eigenlijk min of meer om ook mijn zoon in de gaten te houden tijdens zijn studie op deze isaanscholen. Daarnaast kreeg je achteraf ook veelal…”stank voor dank” …voor het gratis les geven op deze scholen.

(bekijk de videobeelden)
http://www.youtube.com/watch?v=J8v0NTleRqI

[joepattaya]

Sionds 2 of 3 jaar is het lijfelijk straffen op ALLE scholen in Thailand niet langer toegestaan, zlefs niet als ouders hiervoor toestemming geven of gegeven hebben.
Daar schuilt een belangrijk verschil tussen de Westerse opvoeding en de opvoeding in (veel) Aziatische landen: De school wordt gezien als een belangrijk instrument bij de opvoeding; vaak zelfs belangrijker dan wat de ouders presteren.
In het Westen is de school niets meer en niets minder dan een instituut voor kennis-overdracht. De opvoedingswaarde hier is al jaren geleden afgebouwd.

Tijdens mijn (korte) carriere als leerkracht op een prive-school en ee regerings-instituut, was ik altijd steevast gewapend met een bamboestok, die omwonden was met allerlei gekleurde plakbandjes. Deed bij mij meer aan preventie en deed dienst als aanwijsstok.

Heb er nooit iemand mee geslagen.........daar moet een buitenlandse leerkracht zich al helemaal niet mee bezighouden.

[Wouter_Udon]

Leraar Thaise school mishandelt studenten

In Thailand is er ophef ontstaan naar aanleiding van een filmpje waarop te zien is dat een leraar op een Thaise particuliere school zijn leerlingen mishandeld.
De studenten van deze school in het Noordoosten van Thailand en hun ouders hebben inmiddels een klacht ingediend tegen de leraar.
Met een mobiele telefoon heeft een van de leerlingen de mishandeling gefilmd. Hierop is duidelijk te zien dat de leraar van het St. Mary’s College in de provincie Nakhon Ratchasima, zijn studenten slaat met een stok met daaromheen elektriciteitsdraad gewikkeld.
De directie van de school zegt dat ze de leraar niet in bescherming zullen nemen en het onderzoek naar deze zaak aan de politie overlaat.

Dit is niets nieuws onder de zon in Isaan!
Ik heb zelf tien jaren achtereen les gegeven op scholen van de overheid en zogezegd particuliere-scholen.,veelal katholieke en christelijke scholen. Ik zal de naam van de school er voor de goede orde bij vermelden…Ik heb zo’n 5-jaar lang achtereen les gegeven in “Khon Kaen” de katholieke school…Mahathai Bannoi Samleam… Eenmaal was er een klacht binnengekomen dat een leerling (10 jr) van deze school had gevochten met een leerling van een andere school (buiten schooltijd om) Deze jongeman werd als volgt gestraft…Op het open veld van deze school waar iedere ochtend het Thaise volkslied werd gezongen in aanwezigheid van alle leerlingen en leerkrachten.,kwam er na het volkslied en een korte toespraak van het hoofd van deze school.,het desbetreffende vechtersbaasje onder begeleiding van de scoutleerkracht (beul) het openveld op gelopen…waarna het vechtersbaasje van 10-jaar oud TWAALF HARDE STOKSLAGEN kreeg toegediend op zijn achterste. De ouders van het jongetje hadden hiervoor zelf toestemming gegeven.,want zij hadden immers geen andere keuze…(A) of dit knaapje van school afgestuurd worden…(B) of deze tien harde stokslagen. Mijn zoon…inmiddels 18 studeerde eveneens destijds op deze school, vandaar dat ik gelijktijdig als vrijwillige leerkracht dagelijks Engelse les gaf op deze zelfde school. Ik zei nog in mijn goede thais achteraf tegen die (beul) scoutleerkracht, van…je had een heel groot probleem gehad als dit mijn zoon was geweest!
Een andere afstraffing die heel normaal is op vele scholen is als volgt…als enkele leerlingen uit een en dezelfde klas iets hebben gedaan wat niet door de beugel kan…dan moeten ALLE KINDEREN van deze klas hun beiden handen…vlakke open hand op borsthoogte houden, waarna de leerkracht ongeacht…man of vrouw met een liniaal of houten stok bij iedere leerling…fout of niet fout…1,2, of 3…harde tikken geeft op de vlakke hand. Natuurlijk na deze afstraffing vele tranen.,incl blauwe en paarse strepen in deze kleine handjes. Ik heb dit zelf vele malen gezien op diverse scholen waar ik destijds les heb gegeven. Bij o.a. de “Municipal-Office” hier in ons stadje Khon Kaen wist men te vertellen dat deze handelingen normaal en traditie zijn hier in het noord-oosten.
Ik ben inmiddels alweer enkele jaren gestopt met het gratis les geven op scholen.,het was eigenlijk min of meer om ook mijn zoon in de gaten te houden tijdens zijn studie op deze isaanscholen. Daarnaast kreeg je achteraf ook veelal…”stank voor dank” …voor het gratis les geven op deze scholen.

(bekijk de videobeelden)
http://www.youtube.com/watch?v=J8v0NTleRqI

Ik heb mijn dochter gelukkig nog nooit gehoord over lijfstraffen op school in Thailand.
Mogelijk valt het mee en zijn dit afschuwelijke excessen die boven komen?

[Mart]

Ofschoon het al 6 jaar geleden is toch maar een keer hier plaatsen.

Mijn pleegzoon was 11/12 jaar en zat in de laatste klas van het basis onderwijs in Cha-am. De haardracht op school – kaal van onderen en een kuif – beviel ons niet, dus zijn haar model werd aangepast, dwz “gedekt “en beslist niet te lang. Ging maandelijks naar de kapper.
Dat zinde een onderwijzeres kennelijk niet.
Op een middag kwam hij van school en had de onderwijzeres even voor kapster gespeeld en had het haar boven zijn voorhoofd kaal geknipt.
Mijn vrouw – zijn moeder – nam dat niet en was woedend. Vraag maar niet hoe ik reageerde.

Na sluiting van ons restaurant ging ik met mijn manager maar even afreageren bij een bevriende pub eigenaar. Troffen daar wat bekenden aan en het viel mij op dat een Canadees in tegenstelling tot zijn gewoonte, zeer rustig was. Ik wilde een praatje met hem maken, doch hij reageerde dat hij woest was. Ik zei hem dat ik dat ook was. “Waarom “vroeg hij mij.
Ik vertelde het voorval en toen werd hij nog woester, want wat bleek, dat zijn eigen dochter in de zelfde klas zat als mijn pleegzoon en dat de onderwijzeres het haar ook had geknipt.

Samen bespraken we wat te doen. Mijn voorstel werd aangenomen.
De volgende morgen ontmoette we elkaar met wederzijdes echtgenotes en kids.
Alle kinderen en leerkrachten stonden gereed voor het volkslied en het vlag hijsen
Inmiddels hadden de 2 kids al de desbetreffende dame in het vizier gebracht en ik had me zodanig opgesteld dat ik onmiddellijk na het vlag hijsen in actie kon komen.
Ik had een schaar van behoorlijke afmeting onzichtbaar achter mijn broekriem. In benaderde haar en zette de schaar in haar lange staart, zonder te knippen. Er brak een redelijke paniek uit. Diverse leerkrachten en uiteraard die grote Canadees stonden rondom mij.

Gezamenlijk zijn we naar de directeur van de school gegaan, met nog steeds de schaar in het haar. Inmiddels was de politie gebeld, maar ik werd zeer netjes begroet.
De directeur wilde wel praten. De schaar verdween.
Uiteraard werd op de Thaise manier naar een oplossing gezocht.
Haar werd duidelijk – zowel in Thais als Engels – kenbaar gemaakt dat ze bewust 2 kids had uitgezocht, waarvan de vader cq de pleegvader een buitenlander is. Ze zou verder nader horen over een maatregel.
Wij eisten dat zij met ons alsmede de directeur van de school alle leslokalen zouden bezoeken en dat hij zou vertellen wat de onderwijzeres had gedaan.
Bovendien vertelde mijn vrouw in alle lokalen dat als er op welke manier dan iets soortgelijks of andere lijfstraf zou plaatsvinden, men dit bij ons mocht melden.

In een nagesprek wordt besloten dat de haardracht minder streng zou zijn en dat lijfstraffen niet meer zouden plaats vinden.

PS. Toen ik het filmje zag, werd ik ..............................., een glaasje water bracht de rust weer. Ik zou hem .........................................

[elst99]

Mart, ik ben het volkomen met je eens, maar! In Nederland, toen mijn jongens de lagere schoolleeftijd hadden en "Luize-mientje" nog op school kwam en de kinderen op luis gecontrolleerd werden, ze wel de nederlandse kinderen en ouders bezochten, maar de "mollukse gemeenschap"die in kampen woonden niet, die waren de oorzaak van de epidemie (wat later bleek) maar werden niet behandeld.
En dat was nog in de periode dat de haardracht lang was, dus kort die kop en ik kan me dat in Thailand ook voorstellen, alhoewel ik moet toegeven dat de thais schoner op hun lijf zijn als menig europeaan.
Ma me god wat kunnen die "stinken" en vers zweet ruikt niet.

[Harm]

Ofschoon het al 6 jaar geleden is toch maar een keer hier plaatsen.

Mijn pleegzoon was 11/12 jaar en zat in de laatste klas van het basis onderwijs in Cha-am. De haardracht op school – kaal van onderen en een kuif – beviel ons niet, dus zijn haar model werd aangepast, dwz “gedekt “en beslist niet te lang. Ging maandelijks naar de kapper.
Dat zinde een onderwijzeres kennelijk niet.
Op een middag kwam hij van school en had de onderwijzeres even voor kapster gespeeld en had het haar boven zijn voorhoofd kaal geknipt.
Mijn vrouw – zijn moeder – nam dat niet en was woedend. Vraag maar niet hoe ik reageerde.

Na sluiting van ons restaurant ging ik met mijn manager maar even afreageren bij een bevriende pub eigenaar. Troffen daar wat bekenden aan en het viel mij op dat een Canadees in tegenstelling tot zijn gewoonte, zeer rustig was. Ik wilde een praatje met hem maken, doch hij reageerde dat hij woest was. Ik zei hem dat ik dat ook was. “Waarom “vroeg hij mij.
Ik vertelde het voorval en toen werd hij nog woester, want wat bleek, dat zijn eigen dochter in de zelfde klas zat als mijn pleegzoon en dat de onderwijzeres het haar ook had geknipt.

Samen bespraken we wat te doen. Mijn voorstel werd aangenomen.
De volgende morgen ontmoette we elkaar met wederzijdes echtgenotes en kids.
Alle kinderen en leerkrachten stonden gereed voor het volkslied en het vlag hijsen
Inmiddels hadden de 2 kids al de desbetreffende dame in het vizier gebracht en ik had me zodanig opgesteld dat ik onmiddellijk na het vlag hijsen in actie kon komen.
Ik had een schaar van behoorlijke afmeting onzichtbaar achter mijn broekriem. In benaderde haar en zette de schaar in haar lange staart, zonder te knippen. Er brak een redelijke paniek uit. Diverse leerkrachten en uiteraard die grote Canadees stonden rondom mij.

Gezamenlijk zijn we naar de directeur van de school gegaan, met nog steeds de schaar in het haar. Inmiddels was de politie gebeld, maar ik werd zeer netjes begroet.
De directeur wilde wel praten. De schaar verdween.
Uiteraard werd op de Thaise manier naar een oplossing gezocht.
Haar werd duidelijk – zowel in Thais als Engels – kenbaar gemaakt dat ze bewust 2 kids had uitgezocht, waarvan de vader cq de pleegvader een buitenlander is. Ze zou verder nader horen over een maatregel.
Wij eisten dat zij met ons alsmede de directeur van de school alle leslokalen zouden bezoeken en dat hij zou vertellen wat de onderwijzeres had gedaan.
Bovendien vertelde mijn vrouw in alle lokalen dat als er op welke manier dan iets soortgelijks of andere lijfstraf zou plaatsvinden, men dit bij ons mocht melden.

In een nagesprek wordt besloten dat de haardracht minder streng zou zijn en dat lijfstraffen niet meer zouden plaats vinden.

PS. Toen ik het filmje zag, werd ik ..............................., een glaasje water bracht de rust weer. Ik zou hem .........................................

Vorig jaar november en december dagelijks de zoon van mijn vriendin van school gehaald
Ik ben dan altijd wat te vroeg kan ik rustig om me heen kijken
De gehele school is dan verzameld op het grasveld voor de school
Wat schetst mijn verbazing, op een gegeven moment moesten 6 jongens en 2 meisjes voor de troep gaan staan op een verhoging
Vervolgens kwam de grootste leerling uit de hoogste klas naar voren die vervolgens op aanwijzing van 1 van de leraren alle 8 leerlingen stuk voor stuk een schop moest geven. Niet zomaar een schop maar zo hard mogelijk. Menige leerling kwam dan ook volledig van de grond bij de schop. Indien de schop niet hard genoeg was naar de zin van de leraar dan moest de beul het overdoen.
Naderhand van mijn vriendin gehoord dat dit was gedaan omdat de 8 een andere leerling zo hadden gepest dat deze huilend van de school was weggelopen en 2 dagen zoek was geweest.
Dit was dus als voorbeeld gedaan om een ieder te showen wat er met je ging gebeuren als je een ander pestte.
Blijft wel dat sommige van die 8 een aantal dagen niet meer hebben kunnen zitten en lopen van de pijn.
1 is volgens vriendin naar het ziekenhuis gebracht omdat er tegen zijn stuitje was geschopt.
Ik wist op dat moment niet hoe ik het had, wist niet dat dat verboden was, vond wel dat het verboden moest gaan worden. Vriendin werd er niet warm of koud van was volgens haar eigen schuld hadden ze maar niet moeten pesten en vond het een goed voorbeeld voor de andere leerlingen.

[joepattaya]

Vervolgens kwam de grootste leerling uit de hoogste klas naar voren die vervolgens op aanwijzing van 1 van de leraren alle 8 leerlingen stuk voor stuk een schop moest geven. Niet zomaar een schop maar zo hard mogelijk. Menige leerling kwam dan ook volledig van de grond bij de schop. Indien de schop niet hard genoeg was naar de zin van de leraar dan moest de beul het overdoen.

Heel "clever", men dacht onder de wet door te schieten door een oudere leerling voor beul te laten spelen. Zo bleven de leerkachten "schijnbaar" verschoond van maatregelen.